Masalah merupakan obyek penelitian yang menuntut seseorang peneliti untuk memecahkannya. Menurut pendapat Suharsimi Arikunto (1993:22) “Masalah mesti merupakan bagian dari “kebutuhan” seseorang untuk dipecahkan. Orang ingin mengadakan penelitian, karena ia ingin mendapatkan pemecahan dari masalah yang dihadapi.”
Berpijak dari latar belakang yang telah dipaparkan di atas maka permasalahan yang diajukan dapat dirumuskan sebagai berikut :
1.Faktor apakah yang menjadi pendorong dan penghambat dalam usaha menanamkan nilai-nilai agama pada siswa dan upaya pemecahannya di pada siswa SDN Kartoharjo 2 Kecamatan Kartoharjo Kabupaten Magetan?
2.Upaya apakah yang dilakukan oleh guru dalam menanamkan nilai-nilai agama SDN Kartoharjo 2 Kecamatan Kartoharjo Kabupaten Magetan?
A.Tujuan Penelitian
Menurut Sutrisno Hadi dalam buku Statistik II, menyatakan bahwa “Suatu penelitian khususnya dalam ilmu pengetahuan pada umumnya bertujuan untuk menemukan, mengembangkan dan menguji kebenaran suatu ilmu pengetahuan (1983:51). Sedangkan Suharsimi Arikunto menyatakan bahwa “Tujuan penelitian sama dengan jawaban yang dikehendaki dalam problematika” (1983:42).
Jadi jelaslah bahwa tujuan penelitian adalah untuk menemukan suatu bukti kebenaran ilmu pengetahuan sesuai dengan problematika penelitian.
Berdasarkan uraian tersebut di atas, dan sesuai dengan masalah yang diajukan, maka penelitian ini bertujuan untuk :
1.Mengetahui faktor apakah yang menjadi pendorong dan penghambat dalam usaha menanamkan nilai-nilai agama pada siswa dan upaya pemecahannya di SDN Kartoharjo 2 Kecamatan Kartoharjo Kabupaten Magetan.
2.Mengetahui bentuk-bentuk upaya pendekatan yang dilakukan oleh guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai agama pada siswa SDN Kartoharjo 2 Kecamatan Kartoharjo Kabupaten Magetan.

clik: http://www.ziddu.com/download/7985695/SkripsiDjunaidi.rar.html