Dengan metode permainan siswa akan lebih memahami materi tentang
operasi perkalian dan pembagian, selain itu siswa tidak akan mudah lupa
karena metode permainan adalah hal yang dilakukan dan dilihat oleh siswa
secara langsung. Dengan demikian tujuan pembelajaran akan tercapai, dan hal
itu sangatlah bermanfaat baginya baik di masa sekarang maupun masa yang
akan datang.
B. Rumusan Masalah
Dari uraian diatas, dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut:
1. Bagaimana langkah-langkah guru dalam meningkatkan kemampuan siswa
dalam melakukan operasi perkalian dan pembagian dengan metode
permainan?
2. Bagaimana aktivitas siswa dalam proses pembelajaran matematika dalam
melakukan operasi perkalian dan pembagian dengan metode permainan
Dengan metode permainan siswa akan lebih memahami materi tentang
operasi perkalian dan pembagian, selain itu siswa tidak akan mudah lupa
karena metode permainan adalah hal yang dilakukan dan dilihat oleh siswa
secara langsung. Dengan demikian tujuan pembelajaran akan tercapai, dan hal
itu sangatlah bermanfaat baginya baik di masa sekarang maupun masa yang
akan datang.
B. Rumusan Masalah
Dari uraian diatas, dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut:
1. Bagaimana langkah-langkah guru dalam meningkatkan kemampuan siswa
dalam melakukan operasi perkalian dan pembagian dengan metode
permainan?
2. Bagaimana aktivitas siswa dalam proses pembelajaran matematika dalam
melakukan operasi perkalian dan pembagian dengan metode permainan
full bab 1-terakhir:
http://www.ziddu.com/downloadlink/8062084/skripsimtkmeningkatkanperkalia...
komplit skripsi yg lain:
www.ifanmadiun.wordpress.com
